Martes, 28 de abril
Hola, hola fatimer@s.
Aquí tenéis, una tarde más, a vuestro grupo de apoyo para proponeros actividades que os hagan más llevaderos estos días.
Empezamos con un corto de esos que nos gustan, y que nos hacen reflexionar sobre aspectos que merecen especial atención por nuestra parte. ¡Escuchad, escuchad!, que estos dos niños nos tienen algo que contar.
Pincha en la imagen
Menuda lección nos acaban de dar estos dos pillos ¿verdad?
Os proponemos ahora unas sencillas preguntas para que las trabajéis junto con vuestros tutores, y que os invitarán a pensar sobre el tema a trabajar: la igualdad de género. A por ello...
Es importante trabajar la igualdad desde pequeños para que, cuando crezcan, se respeten mutuamente.
Y ahora, un juego...
YO SOY Y PUEDO
Creamos unas tarjetas con el dibujo de un niño y una niña, escribiendo debajo de cada uno: "yo soy una niña y puedo..." o "yo soy un niño y puedo...". Indicamos una acción como reír, estudiar, correr, llorar, cocinar, barrer... y los niños levantan la tarjeta del personaje que lo puede hacer o ambas, si creen que no hay diferencias entre lo que hace un niño o una niña. Si, durante el juego, uno de los personajes no es levantado, le preguntamos por qué cree que no puede realizar esa acción.
¡Recordad! Tod@s podemos hacer de todo.
¡Recordad! Tod@s podemos hacer de todo.
Pero, ¿dónde vais? No salgáis corriendo que ahora viene lo mejor...
¿Jugamos? En esta sopa de letras vamos a buscar, las 6 palabritas que ahora os voy a indicar:
- Dos profesiones realizadas por mujeres, que tradicionalmente han sido realizadas por hombres.
- Dos profesiones realizadas por hombres, que tradicionalmente han sido realizadas por mujeres.
- Dos profesiones que incluyen ambos sexos, que no tienen género ni masculino ni femenino.
Estoy segura de que las habéis encontrado. Por si las moscas, aquí tenéis la solución:
Gran trabajo el de hoy. Nos despedimos hasta el finde. Ya sabéis, en el mismo sitio y a la misma hora 😉
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